色の不思議

 

 

印刷物が3色でできていることを発見し、色の3原色について知ってもらいます(光の反射により色が見えること、混色で様々な色ができること)。また、その『色』があることで円滑な情報伝達が可能になり、身の回りの生活が豊かになっていることを知ってもらいます。

授業概要

タイトル

色の不思議
単元名

からだのつくりとはたらき

生き物の暮らしと自然かんきょう
実験・観察

【実験】印刷物をルーペでのぞいてみよう

三色の小さな粒々でできていることを確認

シアン・マゼンタ・イエローの色ですべての色がつくれる？

【実験】色粘土を使っていろいろな色を作ってみる

シアン、マゼンタ、イエローを2色ずつまぜると何の色になるか予想⇒実践

【観察】

印刷の最新技術が搭載された機器を使ってお土産のプリントアウト。また最新の印刷技術で作った3D印刷を紹介する。

 

実施報告

実施日

船橋市内小学校   2011年1月25日

茂原市立豊岡小学校     2011年2月8日

南房総市立富浦小学校   2011年2月15日

流山市立小山小学校     2011年2月16日
実施校

船橋市内小学校  　6年2クラス

茂原市立豊岡小学校　　6年2クラス

南房総市立富浦小学校　6年1クラス

流山市立小山小学校　　6年2クラス

企業の専門性を効果的に活かせていた点

  • 印刷会社の研究所で使っている特別なルーペを使って印刷物を確認し、また印刷過程で使っているフィルムを使って三原色を紹介するところ。また、最後にプリクラなどで使われている最新技術が搭載されたフォトプリンターでその場で写真を印刷する、3D印刷を紹介するところ。

児童の反応

  • 写真やプリクラなどがあんなに工夫されていることがすごいと思った。始めて知った事ばっかりでとても楽しかった。また他の授業もみてみたい。
  • この授業でわかったことは色の三原色があることで人間の脳に送り込まれてその色を感知することがわかりました。次からこの勉強を生かしていろいろなことをしてみたいです
  • 網点の３色でいろんな色を作り色はすごいと思いました。色は光を反射して色を見て三つのセンサーで色を教えているとわかりました。実際に実験をしたり観察をしたりしてわかりやすかったです。今日はありがとうございました。

使用した機材

上皿天秤、分銅、小麦粘土(シアン、マゼンタ、イエロー、ホワイト)、色相関台紙、3色刷り印刷フィルム・印刷、4色刷り印刷フィルム・印刷、ルーペ、ルーペの使い方を練習する台紙、プリントラッシュ(最新の印刷技術が搭載された機械)、3D印刷物

その他、特記すべき点等

体験と実験が沢山用意された授業。講義、体験・実験、講義、と児童の学びを助ける講義の組み立てになっている。